对优秀学生的表扬词短句汇编96句
1. 别急，再想想，你一定会说好！
2. 你太厉害了！
3. 为我们的成功鼓掌！
4. 你表达得这么清晰流畅，真棒。
5. 哇，你的作品太好了！
6. 看××同学认真的样子，老师就知道她是勤奋好学的孩子！
7. 你瞧，通过努力，你成功了，祝贺你！
8. 啊！你的课外知识真丰富，都可以成我的老师了！
9. 你真行！（真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真有耐心、真有毅力、真是好样的）
10. 你的眼睛真亮，发现这么多问题！
11. 要学会欣赏别人，对于“×××”同学的回答，我们该怎么表示？
12. 你非常聪明。
13. 你已经很努力了，别急，自信点！
14. 你很自信，自信是走向成功的开始！
15. 不知是什么力量使你改变这么大，从上课爱吵爱闹到学会静静思考，学会暗暗努力，真为你高兴！
16. 你听得真认真，这可是尊重他人的表现呀！
17. 心动不如行动，让我们研究吧！
18. 你们瞧，×××可是大家学习的好榜样呢！看看他是怎么做的！
19. 试一试，相信自己，老师知道你能行！
20. 老师很欣赏你实事求是的态度！
21. 努力争取，老师相信你们是最棒的！
22. 男子汉，再大的困难也不怕！
23. 你是敢于尝试的勇士，好极了！
24. 继续努力，相信自己，你会做得更好！
25. 你是一个很优秀的记录员，不仅把观察的内容都详细地记录下来，而且还写得非常端正、清晰！
26. 你研究的课题很有价值，请继续研究！
27. 别泄气！还有机会等着你！
28. 阳光总在风雨后，没经历挫折的风雨，怎能看到成功的彩虹。
29. 你很富有创造力，离科学的距离越来越近了。
30. 谁愿意来为大家做个示范？展示一下自己的本领！
31. 你敢于向困难挑战，我要向你学习！
32. 今天你又有了新发现，真为你高兴！
33. 第×组的××同学可真棒！为自己这组争得一颗闪亮的星星呢！
34. 他听得可认真了，会听的孩子是会学习的孩子！
35. 研究成果评价激励语：
36. 后续研究评价激励语：
37. 大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。
38. 你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。
39. 我想××同学一定在思考，我们再给他一点时间，好吗？
40. 你坐得真端正！注意力真集中！
41. 你的想法很独特，老师都佩服你！
42. 坚持到底就是胜利！
43. 别放弃，再试几次！坚持下去准能行！
44. 会提问的孩子，就是聪明的孩子！
45. ××同学听得最认真，第一个举起了小手，请你回答！
46. 你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！
47. ××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的`同学！
48. 老师很佩服你的钻劲儿！
49. 你有自己独特想法，真了不起！
50. 你真有毅力，能坚持研究这么久！
51. 尊重（欣赏）别人，你会得到更多人的尊重（欣赏）！
52. 我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。
53. 相信自己，研究就是错了再试的过程！
54. 研究碰到困难，别退缩，相信自己，一定能行!
55. 你的发言给了我很大的启发，真谢谢你!
56. 瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？
57. 你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲!
58. 你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子!
59. 你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？
60. 这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？
61. 你真聪明，用以前学过的知识解决了今天的难题!
62. 你倾听得真仔细，耳朵真灵，这么细微的地方你都注意到了!
63. 你真的很能理解人，而且能和同学合作得非常好!
64. 你的表现很出色，老师特别欣赏你!
65. 你这节课的表现给大家留下了深刻的印象!
66. 多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子!
67. 这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？
68. 大家齐心协力，再加把油，胜利一定会属于你们的!
69. 猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步!
70. 没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行!
71. 开动你的小脑筋去想，一想说错了没关系，老师喜欢肯动脑筋的同学!
72. 你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点!
73. 真了不起，大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲!
74. 你看，很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒，举起手来了!
75. 连这些都知道，真不愧是班级小博士!
76. 你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习!
77. 能提出这么有价值的问题来，真了不起!
78. 这个问题很有价值，我们可以共同研究一下!
79. 你今天进步真大!老师感到特别高兴!
80. 你真像位小科学家，有这么多重大发现!
81. 你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩!
82. 了不起的发现，再用精彩的方式介绍给大家，大家就更佩服你了!
83. 你很像一个小老师，不仅管好了自己，而且把自己的小组也管理得很好!
84. 你是一个很负责的材料员，每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐!
85. 科学家总不忘在研究后整理好材料，看，这一组就做到了，而且做得很好!
86. 你的问题难住了老师，希望大家帮助老师，去查资料，共同解决这个问题，好吗!
87. 我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲!
88. 这是你们合作成功的果实，老师为这份成果而欢喜!更为你们积极参与的精神而叫好!
89. 第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的，我感受到了你们特别认真，注意力特别集中!
90. 你的办法真好！考虑的真全面！
91. 只要认真细心，什么也难不倒你！
92. 你讲得很有道理，如果你能把语速放慢一点，其它同学听得就更清楚了!
93. 你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？
94. 你完成的好极了，如果能帮助你的同桌，那就更好啦!
95. 真是好样的，你的作品真的是非常出色!
96. 参与是走向成功的开始，结果并不是最重要的!
97. 你的进步使老师感到特别高兴!
98. 你很会思考，真像一个小科学家!
99. 他的汇报完整、精彩，是我们学习的榜样!
100. 你的表达特别清楚，让大家一听就懂!
101. 老师发现你不仅听得仔细，说得也很好!
102. 你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍!
103. 不仅自己认真学习，还能提醒同桌同学，真是了不起!
104. 你真聪明!想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友!
105. 小疑有小进，大疑有大进！
表扬是一个褒义词，含有赞扬、赞美的意思,是指对好人、好事公开称赞。以下是“表扬学生的话”，希望给大家带来帮助！
1、翻开你的作业本，真是让大家赞不绝口。
2、每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。
3、工整、正确的作业常常是同学们的榜样。
4、每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
5、作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。
6、你的作业正确率很高，如果再把字写大些就好了。
7、这学期的进步很大，很少有不能完成作业的现象。
8、每次看你的作业，老师都会觉得是一种美的享受。
9、老师相信你能学得更棒，我们就从认真写字开始好吗？
10、你作业的质量有了显著的提高，老师也为你感到高兴。
11、你写作业的速度更是令人惊讶，你的作业本干净，整齐。
12、如果书写再认真一点，是不是就和你上课的表现一样好呢？
13、你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清爽，很仔细。
14、老师相信你是能学好的，就从按时交作业和改错做起，好吗？
15、儒雅的你，上课总是全神贯注，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。
16、当你数学应用题陷入困境的时候，你能主动向老师和同学请教，你进步了。
17、尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。
18、一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。
19、对作业认真，字迹工整，但内容有错的评语是：多漂亮的字呀！要是再仔细一点就好了！
20、每当我看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。
21、而对书写潦草，尚欠认真的学生，给的评议是：做得很好！如能把字写的再漂亮点，就更好了。
22、这学期你最大的进步就是改掉了拖拉作业的坏习惯，看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴、为你自豪。
23、“积累知识在于勤，学问渊博在于恒，”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方，你是个聪明的孩子，希望勤奋学习，提高自己的成绩。
24、在学习上爱动脑筋，这使你更加聪明。保持你的好奇心，这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造，那么你的前程将是一片光明！
25、你的思想很有新意，是个敢想敢做的学生，这是创造性思维的表现，老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来，相信你会在学习上取得更优异的成绩的。
26、你是个稳重，踏实的男孩，有着良好的学习习惯，如果你希望成功，应以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，相信你一定能做得很好。
27、该生在校遵守纪律，尊重师长。学习上能独立自主地解决问题。有较强的进取心，自信心及自省能力。热心帮助同学。虽偶有不足，但总体上是个品学兼优的学生。
28、知道吗？任何一种容器都装得满，唯有知识的容器大无边，如果春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝，希望你多下功夫，在中学中大展身手。
29、该生能严格遵守学校的规章制度，尊敬师长，热爱集体，学习刻苦认真，学习成绩稳定，学风和工作作风都比较踏实，乐于助人，有理想，有抱负，是一位全面发展的学生。
30、该生，做事认真严谨，一丝不苟，团结同学，有很强的.集体荣誉感，平时幽默风趣，有较强的责任感，积极向上，乐于助人，尊重师长富有礼貌，是一个有较高素质的高中生。
31、该生能很好地履行中学生行为规范。是一位品学优良的学生，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，乐于助人，积极参加班集体活动，是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。
32、该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
33、在学习上，勤勤恳恳、脚踏实地，因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些，把自己的能力和才华全部展现出来。
34、关心集体，自理能力强，你能按时完成各科作业，但有时上课不够留心，还有些小动作，希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争，这样你才会不断进步，相信你一定会做到的。
35、文静、听话的你上进心强，老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真，希望今后更大胆一些，争取在各方面打个漂亮仗。
36、你性格温和，言语不多，但待人诚恳、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，关爱同学，勤奋好学，常与同学探讨问题，思维敏捷，成绩优良。愿你扎实各科基础，常抓不懈，争创一流！
37、该生在校遵守学校的规章制度。热爱集体，尊敬师长。同学之间互相尊敬，团结互助，高三的三年里，你对待学习的态度认真，是一个达标的中学生，希望你能够在今后的道路上取得更大的成就
38、想告诉你——在我心中你是一个文静灵秀的女孩，想感谢你——总是默默无闻地为班级做着贡献，想对你说——愿你在知识的海洋中不息地奋斗，执着地追求，指导自己造就成为品学兼优的学生。
39、你，文静，坚强。经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气，享受荣誉的赞美是决不沾沾自喜。你的眼睛写满了乖巧和懂事。你的正直、热情也给人印象深刻。希望你在未来能坚持自己的理想，勇敢向前。
40、每当老师走进教室，看到黑板干干净净，讲台一尘不染，就知道是你又一次默默地为大家做好事，老师和同学都夸你是爱劳动的好孩子。如果你能严格地要求自己，真诚地对待每一个同学，那就更好了。
41、你是一位热情、大方、诚实的好孩子，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，要有战胜困难的信心及毅力，希望能把握每一天，做个优秀的好学生。
42、你是一个沉默，文静的孩子，老师布置的任务一定会认真完成，但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足，希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。
43、你思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体，乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽，学习认真，上进心强、但功课起伏较大。相信你会不断总结，好好把握今天，早日腾飞！
44、该生积极向上，诚实守信，严于律己，尊敬师长，有很强的集体荣誉感，一副眼镜后面透露着坚毅与自信。高中三年，主动学习，勤于思考，按时完成作业，成绩优良。但是与人相处方面差强人意，还需提高。
45、该生待人真挚，热情活泼，在学习上能静静地独立思考。思想见解颇为独到，认真完成作业，勤勉努力并且有较强的上进心。但与此同时，还缺乏自信心。希望她在以后日子里，能够坚定自己的步伐，勇往直前。
46、人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个，就是劳动，再劳动，你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，希望你能早日振作起来，让智慧的火花早日闪烁起来。
47、一方面，该学生始终秉承积极向上的理念，努力学习，遵守纪律，是一个文明有素养的好学生；另一方面，该生性格开朗，乐于助人，与同学相处融洽，每天都过的充实有意义。日后会更加努力做一个品学兼优的人才。
48、你是一个活泼、天真的男孩，虽然上课经常举手发言，但学习成绩总不太理想，你很热情，能与同学友好相处，你又很贪玩，时常为此耽误了学习，如果能合理安排好学习与玩的时间，你将会成为一个很了不起的男孩。
49、该生是一位较听话的学生，严于律己，做事有分寸。安静之中有不失幽默，总能为同学们带来欢乐，不喜欢出风头，保持自己的一贯作风。虽然成绩有起有伏，但相信她在未来的生活中坚定自己的信念一定会有突破的。
50、你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改
1、你的进步使老师感到特别高兴！
2、你很会思考，真像一个小科学家！
3、他的汇报完整、精彩，是我们学习的榜样！
4、你的表达特别清楚，让大家一听就懂！
5、老师发现你不仅听得仔细，说得也很好！
6、你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍！
7、不仅自己认真学习，还能提醒同桌同学，真是了不起！
8、你看，很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒，举起手来了！
9、连这些都知道，真不愧是班级小博士！
10、你知道的真多！知识真丰富！我们大家要向你学习！
11、能提出这么有价值的问题来，真了不起！
12、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！
13、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？
14、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！
15、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！
16、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？
17、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！
18、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！
19、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？
20、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？
21、你真聪明，用以前学过的知识解决了今天的难题！
22、你倾听得真仔细，耳朵真灵，这么细微的地方你都注意到了！
23、你真的很能理解人，而且能和同学合作得非常好！
24、你的表现很出色，老师特别欣赏你！
25、你这节课的表现给大家留下了深刻的.印象！
26、你今天进步真大！老师感到特别高兴！
27、你真像位小科学家，有这么多重大发现！
28、你完成的好极了，如果能帮助你的同桌，那就更好啦！
29、真是好样的，你的作品真的是非常出色！
30、参与是走向成功的开始，结果并不是最重要的！
31、研究碰到困难，别退缩，相信自己，一定能行！
32、大家齐心协力，再加把油，胜利一定会属于你们的！
33、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！
34、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！
35、开动你的小脑筋去想，一想说错了没关系，老师喜欢肯动脑筋的同学！
36、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！
37、真了不起，大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲！
38、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！
39、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？
40、你讲得很有道理，如果你能把语速放慢一点，其它同学听得就更清楚了！
41、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！
42、了不起的发现，再用精彩的方式介绍给大家，大家就更佩服你了！
43、你很像一个小老师，不仅管好了自己，而且把自己的小组也管理得很好！
44、你是一个很负责的材料员，每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐！
45、科学家总不忘在研究后整理好材料，看，这一组就做到了，而且做得很好！
46、你的问题难住了老师，希望大家帮助老师，去查资料，共同解决这个问题，好吗！
47、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲！
48、这是你们合作成功的果实，老师为这份成果而欢喜！更为你们积极参与的精神而叫好！
49、第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的，我感受到了你们特别认真，注意力特别集中！
50、你是一个很优秀的记录员，不仅把观察的内容都详细地记录下来，而且还写得非常端正、清晰！
